「自然農」に関心がある方・・・歓迎です。(^_^)/~
耕さず、肥料や農薬を使わず、草や虫たちを敵としないで自然の営みに任せた「農」が「自然農」です。
「自然農」がどんなものか知ってもらい、少しでも「自然農」が普及すればと思っています。
◆食事会付き自然農講座
「種子ｃａｆｅ」で食事会で～す。(^_^)/~
◆稲刈り祭だ！
稲刈り体験は、１１月１５日まで実施されますので、
参加希望の方は「賢治の学校」までお問い合わせしてください。
◆田植えだ！
◆草刈りだ！
◆つるなしインゲンが発芽！
◆つるなしインゲンを植える！
◆藤原宏志先生の講演を聞く！
◆・稲の生育状況（その１）
■「賢治の学校 綾 自然農生活実践場」
〒880-1301 宮崎県東諸県郡綾町入野4708
℡：０９８５－３０－７０９０
《「自然農」とは》
耕さず、草や虫を敵とせず、農薬・肥料を必要としない、自然の営みの生命に従い任せていく自然の農のことです。自然農は、このように自然の営みに従って行うため、環境に一切問題を招かない、永続可能な農といえます。
（自然農では、作物が小さいときには、草に負けないように草を刈ります。・・・草を抜くのでなく、地面すれすれで刈り、その場に敷くのです。）
《自然農と有機農業と現代農業の大きな違い》
| 区 分 | 畑を耕す | 草や虫 | 肥 料 | 備 考 |
|---|---|---|---|---|
自然農 |
無し （自然農は、耕さないことが基本です） |
敵としない（作物が小さいうちは、草に負けないように草を刈って敷きます） | 無し | シンプルな「道具」で作物を作る。 |
有機農業 |
有り | 手等で取る | 有機肥料 | 大型機械が必要である。 |
現代農業 |
有り | 農薬・除草剤で取る | 化学肥料 | 大型機械が必要である。 |
《なぜ耕さないのか》
自然界は、不耕です。
耕さなければ、自然界の生命たちの「生きる・死ぬ、食べる・出す、食う・食われる」活動自体が土を耕し、次の生命が育つ土を作ってくれます。そのため、草が生えたり虫がいることは大切なこととなります。
草や虫が増えることは自然の営みが活発になり豊かな土を作ることとなる。だから「不耕」なのです。
「耕す」ことは、自然界の生命たちの活動や営みを絶つ行為となるため、一度耕すと耕さざるをえなくなってきて耕し続ける結果となる・・・このため、豊かな土が死んでしまい肥料や農薬が必要になってきます。
《自然農の道具》
「自然農」は、てみじかのシンプルな道具である“鋸鎌（のこぎりかま）”と“鍬（くわ）”が一番活躍します。(^^♪
現代農業では大型機械が不可欠でありますが、「自然農」では不要で手作業の時に使う農具で事足ります。わざわざ大金を出して農業用の機械を購入する必要がないので簡単にはじめることが出来てうれしいですね。(^_^)/~
「自然農」では、全て手作業となるので、機械を使う現代農業に比べたら作業時間は長くかかりますが、自分に合ったやり方でゆっくりと楽しみながら出来るのでいいですね。(^ム^)
道具としては、鋸鎌・鍬の他にスコップ、移植ごて、じょうろ、はさみ等がありますが、必要なものから少しずつそろえたらよいと思います。
もっと、「自然農」のことを知りたい方は、「賢治の学校 綾 自然農生活実践場」へお問い合わせください。「自然農体験」や「農業ボランティア」等がありますので実地で知ることが出来ます。
「賢治の学校 綾 自然農生活実践場」の田んぼに植えた稲の生長を掲載しています。
《自然農での米作りスケジュール》
| 月 | 農作業 | 内 容 | 主な使用道具 | 備 考 |
|---|---|---|---|---|
| ２月 | 稲の苗床作り | 苗代を作るため、田んぼの一角に苗床を作ります。 | 鍬（くわ） | ヌカ、ワラ、重石用の竹ざお |
| ４月 | 稲の種降ろし | お米の種を、田んぼの畝の一角（苗代）に作ってある苗床に密集させて蒔きます。 | 鍬（くわ） 必要により鋸鎌 |
モミ、覆土用の土、草、ワラ |
| ５月 | 苗代の草取り | 苗代に米が発芽しますが、雑草も発芽します。米の生育を妨げないよう雑草を取り除きます。 | 鋸鎌（のこぎりがま） | － |
| 田んぼの草刈り | 田んぼの草を刈り、田植えの準備をします。草は、水を入れたとき枯れる場合は、刈らずに倒すだけです。 | 鋸鎌（のこぎりがま） | 一般の農業では、草刈りがなく。トラクター又は耕運機で田を耕します。 | |
| 畦塗り （あぜぬり） |
田んぼの周りの畦の内側面に泥を塗り、水を引いた時もれないようにします。 | 鍬（くわ） | 一般の農業も同じ | |
| 畦草刈り （あぜくさかり） |
田んぼの畦道や周辺の草を刈ることで、地面がボロボロ崩れないようにします。畦草刈りは、田植え・お盆・稲刈り前の３回行います。 | 鋸鎌又は草刈り機 | － | |
| ６月 | 田植え | 苗代の苗を鍬でこそぎ取り、一本ずつ植えていきます。 | 鍬（くわ） 田植えひも 鋸鎌（のこぎりがま） |
一般農業は、田植え機で苗を植えます。 |
| ７月 | 糠（ぬか）まき | 米糠を田んぼに「返し」（循環させて）、幼い苗に勢いをつけます。 | － | － |
| 田の草取り | 稲が草に負けないよう、田んぼに生えてくる草を鋸鎌で刈ってその場に敷きます。 | 鋸鎌（のこぎりがま） | － | |
| ８月 | 畦草刈り | ２回目の畦草刈りです。 | 鋸鎌又は草刈り機 | － |
| 米の開花 | お米の花が咲き、受粉します。 | － | － | |
| ９月 | 田んぼの草刈り | 稲が雑草に負けそうなときは、草を刈ります。 | 鋸鎌（のこぎりがま） | － |
| １０月 | 稲刈り・はざ掛け | 鋸鎌で稲を刈り、縛って稲を一ヶ月干します。 | 鋸鎌（のこぎりがま） | 稲を干す構造物は、刈り終えた田んぼに竹や檜を木槌で打ち付けて組みます。 一般農業では、稲刈り機やコンバインで稲を刈ります。 |
| １１月 | 脱穀 | 稲束を脱穀機にかけ、藁と実に分けます。藁は、藁細工の分を除いて田んぼに返し、自然界にめぐらせます。 | 脱穀機 | 手動式の脱穀機 |
| 唐箕（とうみ）がけ | 脱穀機で分けた実を唐箕にかけ、実に混じっている藁クズを風で飛ばします。 | 唐箕（とうみ） | 手動式の唐箕 | |
| 精米 | 米の実から殻をはずし、食べるお米の状態にします。 | － | － | |
| １２月 | － | － | － | － |
久しぶりに自然農の田んぼがどうなっているのか見に行きました。
なぁなぁなんと！田んぼの一角に苗床が作ってあった。
あぁ～残念！作り方を見たかったのに！(ToT)/~~~
田んぼに降りてみると、田んぼからケロケロ・・・ケロケロ・・・とカエルの大合唱が出迎えてくれました。(^^♪さすが自然農の田んぼです。草と虫を敵としない自然農とあって居心地がいいのだろうなぁ～と思いました。
田んぼの横には、新しい小屋が作ってありました。おぉ～道具を置いたり、休憩をするのに丁度いいかなぁ～と、田んぼも少しずつ進化しているようでした。(^^♪
そうそう、苗床の話です。
苗床は、１月から２月にかけて作ったそうです。まず始めに苗床を作る場所を決めると、草の種を除くために草ごと表土を鍬で削り取ります。次に根っこがあれば取り除いて表面をきれいに均したら、米ぬかを補い、その上にわらを敷いて乾燥を防ぎます。最後にわらが風で飛ばないように竹ざおで押えて完成です。
後は、４月の種降ろしを待つばかりとなります。(^o^)丿
①
②
③
①田んぼは、雑草がたくさん生い茂っていました。 ②③１月から２月に作った苗床です。
④
⑤
⑥
④田んぼの横に作られた小屋 ⑤⑥田んぼに生えてたレンゲ草
本日緑米の種降ろしを行うとのお話があり、早速作業を見に行きました。
田んぼに着いて、苗床を見てみると数箇所の苗床に種降ろしが終わっていました。
苗床の周囲に作ってある溝には、今週に降った雨が溜まっていてイモリやかえるがいっぱいいました。さすが自然農の田んぼですね。(^^♪
早速、種降ろしをする箇所の竹ざおを退かしてわらを取り除くと青々とした雑草がいっぱい生えていました。（本来は雑草が生えないほうがいいのですが、苗床作りでの根っこ取りがきちんと出来ていないと雑草が生えてくるそうです）
鋸鎌で雑草を刈り取り、鍬でさらに根っこを取りながら土を平らにします。
さぁ、モミ播きです。(^^♪あらかじめ水でモミを選別（水に沈んだモミを乾かして使う）していたものを腰の高さから播きます。播いた後、モミとモミの間隔が３ｃｍ位になるように手でモミを動かします。（手間がかかりますがきちんとしていました）
次に覆土です。田んぼの土がいいのですが、粘土土なので覆土に手間がかかるので、今回は川砂を使って覆土をします。腰の高さくらいから砂をかけていきます。モミが隠れるくらいになったら、手で鎮圧して一段落です。(^^♪
さぁ終盤です！草で覆い、さらにワラをかぶせて乾燥を防ぎます。最後に鳥除けの竹を被せて終了です。
今年は、モミの覆土に粘土を使った所と川砂を使ったところがあるようです。どちらの方がよく発芽するか楽しみです。
①
②
③
①種降ろしをする箇所のワラを取り除くと草が青々としていました。
②③草を刈り、鍬で土を均してモミ播きの準備です。
④
⑤
⑥
④モミを腰の高さから播きます。⑤３ｃｍ間隔になるようにモミを手で動かします。⑥モミ播き完了
⑦
⑧
⑨
⑦川砂で覆土します。 ⑧モミが隠れる位まで覆土したら手で押さえます。
⑨乾燥を防ぐ草を刈って集めます。
⑩
⑪
⑫
⑩草を種降ろししたところに被せます。 ⑪草の上にワラを被せます。
⑫鳥害を防ぐために竹を切って置きます。
⑬
⑭
⑮
⑬⑭鳥害防止の竹を被せて完了です。 ⑮苗床の溝に溜まった水にいたイモリです。
４月２１日に種降ろしした苗代の草取りをするとの電話を受けて、早速賢治の学校へ車を走らせました。
賢治の学校で一服した後、いざ！田んぼへ出発です。
田んぼに着くと以前に種降ろしした苗が随分と大きくなっており、田植えの時期が近付いたなと感じました。(^_^)/~
田んぼの中に入ると合いも変わらず田んぼの虫たちのかえる、蜘蛛、イモリ等が歓迎してくれました。(^^♪
４月２１日に種降ろしした場所の覆土は川砂を使っているので、発芽がきちんとしているのかなと心配していましたが、鳥除けの竹やワラを取り除いていくとモミからちゃんと発芽していました。＼(◎o◎)／！川砂でも大丈夫だぁ～
早速、苗代の草取りです。苗床の溝に足を踏み入れ、しゃがんでの草取り作業です・・・稲科とあきらかに違う草は直ぐわかるので、難なく取り除くことが出来ますが、稲と似ているカヤもまぎれて生えてきています。見た目には稲とまったく同じです・・・どんなして見分けるのですか？と聞くと苗のくびれのところにひげが有るのは稲の苗で無いのがカヤと教えてもらいました。おぉ～そうなんだ！苗がある程度大きいと直ぐわかりますね。(^^♪
でも、小さい苗ではどちらか良くわかりませんね・・・目が悪いのかな？・・・(ToT)/~~~
賢治の学校の柳さんが小さい苗を抜いて稲かカヤかを見てこれは稲だからといって苗床に戻していました。柳さんなんでわかるんですか？・・・根元にモミが付いているので稲なんですとのことだった。おぉ・・・そうか！(^J^)と感心しました。
そうこうするうちに１７時を知らせる音楽が聞こえてきて・・・そろそろ店からカエルコールが入るかなと思い・・・田んぼを後にしました。<(_
_)>
①
②
③
①②以前種降ろしした苗床 ③苗のくびれのことに小さいひげが有るのが稲の苗です。
④
⑤
⑥
⑤⑥4/21に種降ろしした場所の草取り作業です。
東京の「賢治の学校」から生徒が来ての自然農体験が田んぼで行われるとのことだったので、早速、綾の店に着くと車を自然農の田んぼへと走らせた。
田んぼへ着くと、一部の畦塗りが完了しようとしていました。川口先生の指導を受けた“北城直樹”さんが先生となって作業のポイント毎に指導して作業を進めていました。
昨年の今頃は、すでに田植えが出来る状態であったが、今年は諸般の事情で田んぼの草刈りから田植えまでを一気に行うようです。それには、なんといっても東京からの助っ人部隊？（東京の賢治の学校より）が頼もしい！(^_^)/~
まず、田んぼの草刈りです。本来は、鋸鎌を使って手作業で刈っていくのですが今回は草刈り機を使って刈っていました。綾の賢治の学校の柳さんと卒業生の堀尾さんが草刈りを引き受けて頑張っていました。刈った草は、熊手を使って広げていきます。（草を広げるのは、土を裸にしないためだそうです。裸にすると生物の営みが途絶えてしまって田んぼの状態が悪くなる。また、草を敷くことで畑の乾燥を防ぎ、畑をふかふかにすることが出来る。）
畦塗りは、鍬を使って水が漏れないようにきれいに塗り固めるのですが、今回は時間が無いので、畦用のシートを敷いて田んぼの土で固めます。人海戦術で畦塗り作業が完了していきます。頑張れ！頑張れ！＼(^o^)／
①
②
③
①草刈りをする堀尾さん ②刈った草を広げる北城さん ③畦に畦用のシートを敷く田中さん
④
⑤
⑥
④⑤畦用のシートに生徒が土を被せます（手前）、奥は、スコップ等で畦を削ってシートを敷く前準備をしています。
⑥畦塗りが完了したところ
昼近くなった頃、草刈りが終わっているところで田植えのやり方について北城さんより説明がありました。
まず、作付けヒモを張るための杭を打ち付けます。手持ちの竹を切って杭代わりにし、スジ間を４０ｃｍ間隔で杭を打ち付けます。両端の杭に作付けヒモを張ったら田植えの準備が終了です。苗を植える株間は２５ｃｍです。（肥沃な田んぼは株間を３０ｃｍにすると一株一株が太るのでちょうど間隔が良くなる、痩せている田んぼは株間を２０ｃｍにすると良いそうです）
苗床から苗を鍬で土ごと取り、苗を一本づつ外して苗を植えつけることとなります。
植える位置の草を掻き分けて鋸鎌で穴を掘り苗を植えますが、深く植えると分蘖（ぶんけつ：根に近い茎の関節から枝分かれすること）しなくなり、浅いと苗が浮いてしまうので注意してくださいとの話がありました。
さぁ～！生徒の出番です！生徒たちが一列になって田植えをしていきます。一列完了したら今日の作業は終了です。
もう少しで今日の作業は終わりです。頑張れ！頑張れ！(^_^)/~
⑦
⑧
⑨
⑦スジ間用の竹杭を打つ北城さん ⑧⑨田植えのやり方を説明する北城さん
⑩
⑪
⑫
⑩生徒が苗床から苗を鍬で取っています ⑪生徒が並んで田植えをしています ⑫植えた苗（＾◇＾）
⑬
⑬今日の作業が終わり、挨拶をする北城さん＼(^o^)／
田んぼがどうなったのか心配になり、１週間ぶりに田んぼへと車を走らせました。
田植えの作業をしているのかなと思いましたが、着くと誰もいませんでした。待っていたのはいつもの虫たちです。今日はなぁなぁ何と１ｍ以上あるヘビ君も歓迎してくれました。ヽ(^o^)丿
田んぼはというと、１箇所は田植えが終了していました。ご苦労様！他の箇所は田んぼの草刈りが済んでいて（一部を除き）田植えを待つばかりの状態でした。(^^♪
今週が田植えの山場かなと思い、東京からの助っ人部隊？（東京の賢治の学校より）よ頑張れ！と思いつつ田んぼを後にしました。(^_^)/~
①
②
③
①田植えが終わっている田んぼ ②③田んぼの草刈りが終わり、田植えを待つばかりです。
④
⑤
④写真が見ずらいですが、田植えが済んだ箇所 ⑤田植えをしたイネ
綾の夏祭りのときに北城さんから田んぼにいのししが入ったとの話を聞いていたので田んぼの状況が気になり、稲の生育状況を見に行きました。
車を降りて、田んぼの状況を見たら稲が元気良く生長していた。＼(◎o◎)／！いのししによる被害はない・・・良かった！ほっと胸をなでおろした。(^ム^)
田んぼに降りて見ると稲が随分と生長していた。稲の分蘖（ぶんけつ：根に近い茎の関節から枝分かれすること）も順調だ！場所によっては、草が随分と勢力を増しているのでそろそろ草刈りをしないといけないのではと思った。
夏本番で気温がどんどん上昇していますが、暑さに負けず稲もどんどん大きく生長してほしいなと思いつつ田んぼを後にしました。(^_^)/~
①
②
③
①道路より田んぼを見る ②稲が順調に成長している ③場所によっては、草が勢力を増していた
④
⑤
④稲の分蘖（ぶんけつ：根に近い茎の関節から枝分かれすること）が順調に行われている
⑤ジャンボタニシの卵だ！（昨年よりも少ない様に思えた）
「賢治の学校 綾 自然農生活実践場」の田んぼにて２００６年６月１０日～６月下旬にかけて田植えが行われました。（そのうち、１０日・１７日・２４日の各土曜日に一般の人を集め、自然農の田植え体験が実施されました）
田植えのやり方は、普通のたんぼの田植えと違い、苗をそのまま手植えすることが出来ません。まず、植えるところの雑草等の根っこを鋸鎌で切り、手で２～３ｃｍ位の穴を掘り、そこに苗１本を手植えして周りの土を寄せて押さえる。ん～これは時間がかかる田植えだなと思いました。（自然農のたんぼは、耕さないことから苗を植えるところを鋸鎌で穴を掘ってから手植えします）
自然農のたんぼを見ていると普通のたんぼと違うところが見て取れます。
・水が一面に張っていない。
・草が生えている。（自然農は、耕さない、草や虫を敵としないために草が残っている。）
・たんぼが固いので長靴で入っても大丈夫です。（自然農は、耕さないために草や稲が残り長靴で入っても安心です。）
・田植えに鋸鎌がいる。（たんぼが固いので、苗を植える穴を掘るために鋸鎌がいる。）
・苗が１本である。（のびのびと苗が育つ。また、苗が少なくてすむ。）
・苗と苗の間隔が広い。（４０ｃｍ幅で２５ｃｍ間隔で植えてある・・・幅と間隔を色々と試行錯誤してこの間隔に落ち着いたとのことでした）
これだと、子供でも遊び感覚で田植えが出来ますね。＼(^o^)／
また、たんぼの回りに電線が張ってありました。これは、イノシシ避けだそうです。自然農の畑は、耕さないことから土が豊かになり、ミミズが多く生息するためにイノシシがやって来るのだそうです。おお～怖い(*_*;
①
②
③
①②しゃがんで田植えをしている。（長靴でＯＫ！） ③根切り穴掘り用の鋸鎌と作付けヒモ
④
⑤
⑥
④鋸鎌で穴を掘る。 ⑤１本の苗を植え、手で土を押さえる。 ⑥植えたところ。
田の草取り（２００６．０７．０９） 
（２００６．０７．１１）
田植えに行ってから、三週間ぶりに田んぼの様子を見に行きました。
随分と大きく育っているのではないかと期待しながら田んぼへと車を走らせました。田んぼでは、熊谷君が一人で黙々と田の草取りを行っていました。（＾ｖ＾）
稲が大きくなるまでは、草取り（草に負けないように）と水の調整が日課になるとのことでした。
草取りは、田んぼの中に入り、鋸鎌で草の根元から切っり草を丸めて横に置いていきます。時には、間違って稲を切ることがあるそうです。あちゃー！(>_<)この時は、早めの稲刈りをしたとあきらめるそうです・・・<(_
_)>
草取りをしているときに、熊谷君が稲に似た草を見つけて抜きました。（写真④）これは、ヒエだそうです。（食用にならない品種）稲にそっくりだ！私自身はすぐに見分けが付きませんでしたが、見分けるコツを言われてなるほど・・・
水の調整は、稲の根元が少し浸かる程度がよいのだそうです。浸かりすぎたり水がないと稲の分蘖（ぶんけつ：根に近い茎の関節から枝分かれすること）が悪くなるとのことでした。・・・稲もデリケートなんだなと思いました。(^_^)v
水の周りを眺めていると色々な水棲動物がうごめいていましたが、中でもジャンボタニシが目に付きました。それもそのはずです、周囲の稲や草にピンク色の塊がいくつも・・・ジャンボタニシの卵です。（写真⑤・⑥）稲が食べられる恐れがあると言われる人もあり、なるべく繁殖しないように気をつけているが、多く繁殖するようだと取り除くことになるとのことでした。
田んぼの苗は、しっかりと根付き４０ｃｍ位に育っていました。１０日に植えたものは、もう分蘖（ぶんけつ：根に近い茎の関節から枝分かれすること）が始まっていました。沢山分かれて大きくな～れ！(^o^)丿
そうそう、田んぼには、黒米・赤米・緑米・白の光・ずいほう、それにインドのナガランド（ナガ族の米だそうです）の稲を植えてあるそうです。こんなに多くの種類を植えているとは知りませんでした・・・
無事に育つのを祈って田んぼを後にしました。(^o^)丿
【ナガランド】“ナガランド”は、インド連邦の州の一つで、インド北東部でビルマとの国境近くの丘陵・山岳地帯のことです。この地域に居住する部族の人達をナガ族といい、日本と同じモンゴロイドの特徴を持っている民族です。ナガ族の主食は米で、副食には野菜や肉、豆や干し魚を煮込んだものが一般的だそうです。
①
②
③
①③草取りをしている熊谷君 ②分蘖している稲
④
⑤
⑥
④ヒエ（ヒェ～(+_+)） ⑤ジャンボタニシの卵 ⑥ジャンボタニシ
稲の生育状況（２００６．０７．２５）
梅雨も終わろうとしている７月２５日に稲の生育状況を見に行きました。
「賢治の学校」の人が来ていなかったので、生育状況の判断を聞くことが出来ませんでしたが、６月１０日に植えた苗は、６０cm～７０cmと伸び、分蘖（ぶんけつ）も進んでいたので順調ではないかと思いました。田んぼには、白鷺が昆虫を探して稲穂の中をかっぽしていました。（写真②は足跡）農薬が無いので昆虫をたんと食べてくれ～(^o^)丿
稲の開花を楽しみにして引き揚げました。
①
②
③
畦草刈りをするということなので、早速、自然農の田んぼへとやって来ました。
田んぼに着くとたくさんのトンボ達が私を迎えてくれました。(^o^)丿ウォーさすが昆虫が多い！
畦草刈りは、畦道が崩れたり、水が漏れたりしないように田植え時期・お盆時期・稲刈り前の３回程度実施するそうです。
今回は、２回目の畦草刈り作業ですが、「賢治の学校」の天満さんと熊谷さんとで畦草刈り作業はほぼ完了していました。（着くのが遅くて<(_
_)>・・・朝６時から作業をしていたそうです・・・こう気温が高いと朝早くしたほうが疲れないですね）
また、真ん中の田んぼの水調整が上手く行かなくて畦塗りと注水もしていました。水漏れしている箇所が判らなくて、とにかく畦塗りをするしかないようでした。(>_<)粘土質の田んぼなので重労働だぁ～！(ToT)/~~~
田んぼの溝を見ていたら、イノシシの足跡が残っていました。（イノシシ避けの電線が利かなかったのか？）山に食べ物が少ないのかな？収穫が終わるまでは田んぼに来ないように願うばかりです。
分蘖（ぶんけつ）が増えて、もう少し大きく育ったら稲穂が出る時期となります。（稲穂が出ている稲が少し有りました）今が一番成長する時期かなと思いますが、受粉がきちんと終わるまでは、台風等自然災害が来ないようにして欲しいものです。
作業一段落後は、「賢治の学校」に寄ってお茶をご馳走になり、店のほうへ帰りました。(^^♪
①
②
③
①③は、畦の草を手でつかんで鋸鎌で刈ります。なれた手つきで“ザクザク”と畦の草を刈っていました。 ②鋸鎌
④
⑤
⑥
④水漏れ防止のため畦塗りをしています。 ⑤稲穂がでている稲がありました。 ⑥田んぼの水が少なかったために分蘖（ぶんけつ）が上手く出来ていない苗があったので、その苗の周りの草を刈りました。
⑦
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⑨
⑦田んぼの生き物：何十年ぶりに螻蛄（けら）を見ました。懐かしい！＼(^o^)／子供の頃捕まえて遊んだものです。
⑧田んぼの生き物：かえるが田んぼの中に沢山いました。（子供の頃は、カエル釣り等をして遊びました）
⑨田んぼの生き物：判りにくいのですが、とんぼが沢山いました。トンボの名前が判らなくて残念！<(_ _)>
（赤っぽいトンボ、体が水色のトンボ、羽が黒いトンボ等が田んぼ内を飛び回っていました）
稲穂が出ている頃だなと思い、早速、自然農の田んぼに行きました。
田んぼに着くと、白鷺が田んぼの中で虫をついばんでいましたが、車から降りたとたんに飛んで行きました。写真が撮れず残念！(ToT)/~~~
稲も随分と大きくなり、黒っぽい稲穂と白の稲穂が目に飛び込んで来ました。＼(^o^)／田んぼの畦道で稲を見ると、着実に成長して実を付けていました。(^J^)畦道を歩くと虫たちがピョンピョンと飛び跳ねます。良く見ると、イナゴです。（他の虫もいましたがイナゴが目につきました）自然農は、虫を敵としないと解っていても“イナゴよ”稲を食いあさらないでくれと言いたくなる
先週台風１０号が宮崎市を直撃しましたが、稲への被害はなさそうでした。今から、稲穂が実る時期となります。台風等の自然災害が起きないことを思いつつ帰路に着きました。
①
②
③
①～③稲穂が出ていました
④
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④トンボが相変わらず飛んでいました。 ⑤イナゴがけっこうたくさんいました。
稲穂出る・その２（２００６．０９．２） （２００６．９．４）
十日ぶり位に田んぼへ行き、稲の成長状況を見に行きました。・・・賢治の学校の人が居なくて残念！
田んぼに着くと黒米の稲穂が随分と成長していました。
黒米は、白米に比べると背が高く、稲穂の一粒一粒に針のような突起（芒：のぎ）が付いており、いかにも古くから在るんだと存在感を大きくしていました。(^o^)丿
白米の成長が遅いように感じられましたが、着実に成長しているので心配する必要はないのかと思います。
稲の分蘖も終わり、後は稲穂に栄養を取り込み大きく頭を垂れる稲を見るのが楽しみですね。(^J^)
①
②
③
①黒米の稲穂 ②稲の分蘖状況 ③白米の稲穂（中に黒米が混じっている）
④
⑤
④黒米の花 ⑤白米の花
稲刈り前（２００６．１０．２１） 
稲刈り前の稲を見ようと久々に自然農の田んぼへ行って見ました。
稲は、たわわに実っており、田んぼの入口横に明日の稲刈り後に稲を干すためのはざ掛け用の竹が用意されていました。
田んぼに降りてみると異様に背が高いインドのナガランド米が目につきます。田んぼを見渡すと一部稲が倒されているところがあった。イノシシが荒らしたのかなと思ったが良くわからない。イノシシ避けの電線が回りに張り巡らしてあったが、イノシシがジャンプすればすんなりと田んぼに入るのだろうなと思った。
一般の田んぼだと稲刈り機を使っての稲刈りとなるが、自然農では人による昔ながらの稲刈りです。明日は、多くの人が田んぼに入り鋸鎌を持って稲刈りをするのだろうなと思いつつ帰路につきました。
①
②
③
①自然農の田んぼ ②背が高いナガランド米 ③古代米
④
⑤
⑥
④稲と雑草が一緒に成長している ⑤はざ掛け用の竹 ⑥稲を干すはざ掛け
さぁ、今日は、待ちに待った稲刈りだ！(^^♪
店の開店準備を早々に済まして作業服へ着替えて自然農の田んぼへ向った。
田んぼに着くと、すでに十数人の人が田んぼに入り稲刈りを行っていました。
賢治の学校の人に稲刈り方法を教えてもらい、いざ！稲刈りだ！草との共存をしている自然農とあって草をかき分け、稲の下を鷲づかみにして「鋸鎌」でザック！と刈り取る・・・ん～感触はいい・・・自宅での草刈り（鋸鎌使用）が功をそうして手がスムーズに動いてゆく。これが大地の恵みだ！と思い慎重に稲のみを握って刈り取るが草までも一緒に刈り取ってしまう。
刈り取りがある程度進むと稲を干すために束ねる作業を行うと共に稲を干すはざ掛け用の構造物を「賢治の学校」の熊谷さん指導により作って稲を掛けました。（稲の掛け方もただ掛けるのではなくきちんとした理由があって掛けるのだということを教えてもらった）(^ム^)
一部分が終わった所でもう１２時３０分を過ぎてしまった。昼食タイムで一旦賢治の学校へとみんなは向ったが、私はというと、店でイベント中なので今回は残念ながらこれまでとなりました。<(_
_)>
①
②
③
①赤米が頭を垂れています ②③始めての稲刈り
④
⑤
⑥
④始めての稲刈り ⑤束ねる前の稲 ⑥カヤを使って稲を束ねる
⑦
⑧
⑨
⑦⑧はざ掛け用の構造物を作る ⑨稲の干し方を教えてもらう
⑩
⑪
⑫
⑩賢治の学校の人でのはざ掛け（息が合っています）⑪夫婦ではざ掛けをしています
賢治の学校より、はざ賭けした稲を脱穀するとの情報をもらい、早速自然農の田んぼへと車を走らせました。
田んぼに着くと、すでに脱穀作業が始まっていました。
なななんと！昔ながらの懐かしい脱穀作業ではないか！＼(◎o◎)／！
足で脱穀機を回して稲藁を手に持ち脱穀する。んん～やってみたくなるような動作である。昔の綿あめ作りと同じだぁ～（子供の頃を思い出す・・・足で綿あめ機を動かしながら巻き取る様が似ているよ！）
脱穀機を見ると河部農具株式会社製の農林省推奨品である。唐箕には三笠式小型唐箕（三笠屋農具製作所）と書いてあり、相当古いものだがまだまだ現役できちんと動いていたのには驚いた。（木城町や新富町の農家より譲ってもらったそうです）
どちらも子供の頃（熊本県人吉市）に、田んぼでの一風景としてよく目にしていたものである。
始めに、はざ掛けしていた稲を運び（今日は黒米でした）脱穀機に掛けます。
ギィーコ・ギィーコ～ジャッー・ジャッー・ジャッー稲穂の実が取れる！
ギィーコ～ジャッー・ジャッー(^^♪軽やかである。実が取れてしまうと次の稲穂を脱穀機に掛ける。
一段落すると溜まった実と藁クズをふるいに掛けて大きな藁クズを取り除きます。（昔は、竹製のとおしで実と大きな藁クズを分けていたそうです）
次に唐箕で稲の実と藁クズを分ける作業です。唐箕に脱穀した実を入れる前に実が下に落ちないように入口を閉めた状態で入れます。（写真⑥右側へ動かす）
唐箕のハンドルを回して風を起こし、入口の扉を手で調節しながら実を落とすと藁クズが風で飛ばされ、稲の実は、実が詰まったものが右側より出てき、実が小さいものは左側より出てきます。シンプルな装置ですが良くできていますね。(^^♪・・・
右側に出てきた実を袋に詰め、左側に出てきた実を再度唐箕に掛けて右側へ溜まった実を袋に詰めます。単純作業ですが、今の大型機械に比べると手がかかりまが、のんびりと自然に浸りながら米つくりをするのもいいもんですね。
今年の米は、例年より実りが少なかったそうですが、まだまだ脱穀と唐箕作業が続くそうです。
あなたもむかしの脱穀・唐箕作業を体験してみませんか。(^o^)丿
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①はざ掛けしている稲です。
②③脱穀機で実を落としている。（足踏みでドラムを回し、実を脱穀します。懐かしい～(^^♪）
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④⑤脱穀した実と藁クズをふるいにかけて大きな藁クズを取り除いています。
⑥唐箕の入口をしめる。（中央の三角形を右側へ動かすとレバーが動き入口が閉まる仕掛け）
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⑦⑧唐箕に実を入れて小さな藁クズを風で吹き飛ばします。
⑨右側が良い実、左側が実りが少ない実です。
「賢治の学校」の田んぼに植えた古代米が豊かに実り、今日は稲刈りです。
店の準備をし、早々と賢治の学校の田んぼへと車を走らせた。田んぼに着くと鹿児島から参加される堀田さん・日高さんと一緒になった。
今年は、溜池で硫化水素が大量に発生し、その水を使用したために稲がひどくやられたと聞いていたが思ったよりは被害が少なくてほっとした。(^_^)v
田んぼでは、既に稲刈りが始っていた・・・初めての稲刈り体験となる堀田さんと日高さんに対して講師の北城さんから鋸鎌を使っての稲刈りと稲束の結び方について説明がありました。その時に、鋸鎌に右用と左用の鎌があることを始めて知った。φ(..)メモメモ・・・鎌の形を見ると・・・右用を左手で使うと歯が下向きになって使いにくくなる。なぁ～るほど！(^ム^)
さぁ！一年振りの稲刈りです。威勢のいい草を払いながら稲をつかんで鋸鎌で稲を刈ります。
ザク！ザク！稲を刈る人、稲束を結ぶ人と別れての稲刈りです。
程よい風を感じながらもくもくと稲刈り！(^^♪草に負けて分蘖（ぶんけつ）が少ないところもあったが実りの稲を手でつかんで鎌でザク！と刈る・・・今年も美味しい米が収穫できることはすばらしいことです。＼(^o^)／
稲刈りが一段落したところで、稲を干すためのはざ掛け作りです。事前に準備してあった竹を田んぼに運び、北城さんの説明を受けながらはざ掛けを作ります。出来たはざ掛けの強いこと強いこと・・・人がぶら下がってもびくともしない。・・・強くないと稲を掛けたときに重さでつぶれるそうです。
いよいよ稲掛けだ！最初の稲束を１対２（１の固まりが手前で右側）に分けてはざ掛けに乗せます。二番目は稲束の１対２に分けた１の固まりが手前で左側にしてはざ掛けに乗せます。三番目は１対２に分けが１の固まりが手前で右側にしてはざ掛けにに乗せます。この繰り返しで稲束を掛けていきます。初めての方も直ぐにコツを覚えて稲を干していきました。
さぁ！一段落で・・・昼食の時間です。みんな、賢治の学校へ帰って食事です。ん～！肉体労働の後の食事は上手い！準備されていたおにぎりが次々と口の中に入っていく！賢治の学校で収穫された食材やもらった無農薬野菜等を調理してあり美味しくいただいた。(^^♪
腹が落ち着いたところで中断していた作業の再開です。私は、みんなと別れて(T_T)店へと帰りました。 <(_ _)>
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①鋸鎌で稲を刈っています。 ②刈られた稲を束ねています。 ③豊かに実った黒米です。
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④～⑥稲を干すためのはざ掛け作りです。ハの字を書きながら竹を打ち込んで行き、稲を掛ける横の竹を乗せて縄で竹を結びます。
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⑦⑧完成したはざ掛けに稲を掛けていきます。 ⑨賢治の学校で昼食で～す。労働した後のおにぎりが美味し～い！(^^♪
久々に賢治の学校の田んぼへ出かけた。
梅雨の切れ間を縫って・・・田んぼでは田植えが行われていた。昨年は、東京賢治の学校生が大勢来ての田植え作業だったので、一般の人の参加無しで終了となったが、今年はと思ったら・・・研修生が６名入っており、準備から田植えまでをせっせと行われていた。
研修生も始めての経験であり、きつい時期があったと思うが、ワンステップ毎に力を付けて田植えに励んでいた。(^ム^)・・・進捗的には昨年よりも早いのかなと思ったが、６月も下旬の後半だ！豊作を願って一本づつ丁寧に植えていた。
もう少しで終了だ！頑張れ！(^_^)/~
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①苗床から苗を取っています。 ②作付けヒモを張っています。 ③苗を植えてる柳さんです。
平成２０年１月１９日（土）に「賢治の学校 綾 自然農生活実践場」へ自然農を愛好する仲間が集い、藤原宏志先生（前宮崎大学学長）の「稲作と社会の発展について」のお話を聞きました。
■稲作の起源について
中学校で学んだ稲作の時期は、２,５００年前の弥生時代の始め頃と教わったと思いますが、稲作の起源を調べるのにイネ科植物の葉っぱの背骨（１２～１３列の線となっている）に含まれるガラス質を調べる（プラント・オパール：植物体のケイ酸物質が細胞の形のまま化石化したもの）ことによって稲作の年代を調べるプラント・オパール分析方が取り入れられ、３，６００年前に作られた土器の中に稲のプラント・オパール（土器は６００度で焼くためにガラス質のプラント・オパールが溶けなくて残る）が入っているのが発見された。
これで、少なくとも３，６００年前に稲が日本にあったことが解った。
うぁお～！縄文時代から稲作が行われていたんだ。＼(◎o◎)／！
■稲作の拡大と戦争
稲作が始まったことで生産量を多くするために土地の奪い合いが起こり、これが戦争の原因となった。縄文時代は戦争の痕跡が見つかっていないが、弥生時代になると戦争の痕跡が出てきており、領土を拡大する争いが行われていたことが分かる。
農耕は、平和な営みのように思われて、戦争は関係ないように思われがちですが、生産を拡大するために際限の無い争いが行われていた。稲作が悪いのではなく、競い合いをするのが悪いのです。この競い合いが発展につながるのがおかしいですね。
戦争が嫌いな人は、新田を切り開くこととなります。昔の有名な戦国武将は新田開発をしていました。新田開発に成功した武将が生き残っている。それでも足らなくて領土拡大をするから戦争をすることとなります。
自分達が食べるもののみで満足すればよいのに、隣の物まで奪い取ろうとするのは・・・人間のサガなのかな・・・(ー_ー)!!
■農耕の拡大は環境破壊
昔の平野は、全て森林があった。稲作をするために平野の木を切って農地の拡大をしていました。いわゆる環境を破壊することで農地の拡大をしていました。
あぁ～ぁ！農耕が最初の環境破壊だったとは！(ToT)/~~~
農地拡大も環境破壊なのだと知り、アマゾンの熱帯雨林が大豆やその他の農産物生産のために切り倒されていくのを思い出してしまった。(T_T)
■社会の発展を考え直そう
稲作の拡大に伴って社会が発展していったと言える。社会の発展は、生産力の発展でもある。
今、地球環境が経済活動によって急激に変化し、地球温暖化をもたらしている。地球は、千年から一万年で寒くなったり暖かくなったりと変化しているが、こんな長い期間でゆっくりと変化する場合は、自然も人間も適応できるが、今みたいに急激（短期間）に変化すると適応しきれなくなる。おぉ～！絶滅の危機にある動物や植物を思い出してしまった。(T_T)
現在、シベリアの永久凍土が溶けてきている。地中の凍土が溶けると上部の森林が倒れてしまうと言うすごいことが起きている。
うぉ！大変なことが起きているんだ。＼(◎o◎)／！
原因は、人間の生産活動が拡大し、ＣＯ２が増えているからだ。また、地球上の人類が増えすぎて一人当たりの消費量が１０倍、100倍と増えている・・・いつまでも続けていられない。生産力を発展と言うならば、もう、発展してはいけない。
そろそろ競争が発展と言う考え方に区切りをつけないといけない。
稲作の起源から社会の発展までを解りやすく聞かせてもらっい、あっと言う間に時間が過ぎてしまった。農耕も地球全体の事を考えながら作っていかないといけないのだなと痛切に感じた日でした。感謝！<(_
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■「自然農」に関心がある方や「自然農」をやってみたい方は、「賢治の学校」のＨＰを覗いてみてください。
（ＨＰへリンク）
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