小児の斜視 strabismus
T.両眼視の発達
1) 両眼視のレベル:(1)→(3)と高くなる。大型弱視鏡で検査する。
(1)同時視:外界の物体を両眼で同時に見ている状態( ⇔ 抑制:眼位ずれが長く続き
複視が持続するとそれを避けるために片眼の資格を抑制する抑制が見られる。小児で
はこれが起こりやすい)
(2)感覚性融像:両眼の網膜像を感覚的に融合させひとつの物体として認知する。
c.f.運動性融像:眼位ずれに対して、眼球の視線を合わせるために輻湊あるいは開
散し一つに融像した網膜像を得る眼球の動きをいう。
(3)立体視:感覚性融像が成立した上で、左右網膜像の少しの違い(=両眼視差)から
三次元的な立体感を売る。
2) 両眼視成立の必要条件
(1) 左右眼に著しい視力の差がない:1眼が1.0のとき、他眼が0.3以下では立体視が成
立しない。
(2) 左右眼に著しい不等像がない:限界値は5〜7%。
(3) 顕性斜視がない:感覚性融像が可能な眼位の状態にある。
(4) 網膜正常対応:解剖学的な中心窩に機能的に網膜の視機能の中心点がある。
c.f.機能の中心が中心窩にない場合は偏心固視と呼ばれる。
3) 両眼視機能の発達
両眼視は6歳までに完成するが感受性期は1〜2歳で・両眼からの入力により大脳皮
質に両眼視細胞が形成される。感受性期に片眼遮蔽や斜視があると両眼視細胞の形成が
障害され、感受性期を終える(臨界期)と両眼視機能はそれ以降いくら発達の機会を与
えても形成されない。







