●中学生～高校生

～「異性の理解」と「役立ちの欲求」実現へのお手伝い～
高校生になると、勉強、学校行事、クラブ活動など忙しくなってきます。小学生・中学生の時とは違い、時間的にも気分的にも余裕が無くなってくると思われます。また、この思春期後期の子どもたちは、男集団、女集団の経験などを経て自分の性への自覚が生まれて異性を理解しようという興味が広がり、身体的には第二次性徴を経る過程でもあるので、身体と心のアンバランスを経験する時期でもあります。

「がらっぱクラブ」のプログラムは、野外活動やイベントの企画・運営を異性と協力しあって達成させることの喜びを与え、倫理意識が言語化される段階なので集団のルールの成文化（企画書・シナリオなど）もできるように提案しています。さらに、身体的に親世代と対等になることにより、精神面でも対等でありたいという「役立ちの欲求」が強まりますので、ＪＡＳＳの学童教室を対象の指導（アシスタントコーチ）やイベントスタッフとして積極的な役割を果たすことができます。


　 小学生教室や「がらっぱクラブ」のお兄ちゃんお姉ちゃんとして教室の指導を手伝ったり、キャンプやイベントを企画したり、幼児・学童のお泊まり会スタッフとしてのお手伝い、キャンプなど“がらっぱ独自”の年間活動を通して企画力やリーダーシップを身につけます。